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Rondônia no II Congresso Internacional de Bilinguismo



As pesquisadoras e intérpretes Ariana Boaventura e Geralda Iris de Oliveira representaram o Estado de Rondônia em um dos eventos mais importantes em nível internacional relacionado à questão da surdez, apresentando o artigo "Intérprete de Libras: Mediação Entre Surdos e Ouvintes", baseado na própria experiência em sala de aula como professoras e intérpretes na E.E.F. 21 de Abril, em Porto Velho.Rondônia no II Congresso Internacional de Bilinguismo - Gente de Opinião

Com a finalidade de promover um amplo debate sobre temas relacionados à educação de surdos, o II Congresso Internacional de Educação para Surdos-Bilinguismo: Práticas e Perspectivas, foi realizado na Escola para Crianças Surdas Rio Branco, na cidade de Cotia, São Paulo, nos dias 11, 12 e 13 deste mês,reunindo cientistas sociais de renome como Carina Rebello Cruz e Ronice Muller de Quadros, da Instituto Frei Pacífico e Universidade Federal de Santa Catarina,Maria Cecília de Moura, da Faculdade de Fonoaudiologia da PUC/SP,Robert Johnson da Universidade Gallaudet,EUA, além dos mestres Claudia Akemi Nagura,Mirian de Souza Caxilé,Sabine Antonialli Arena Vergamini e Sandra Regina Leite de Campos da Escola para Crianças Surdas Rio Branco

O evento, dirigido a educadores, pesquisadores da área de surdez, tradutores e intérpretes de Libras e Língua Portuguesa, familiares de surdos, comunidade surda, bem como fonoaudiólogos, psicólogos, assistentes sociais e estudantes de graduação reuniu centenas de pesquisadores interessados em aprofundar seus conhecimentos sobre na área da surdez ampliando o debate sobre as políticas públicas relacionadas à questão.

Segundo Ariana Boaventura, presidente da Associação de Intérpretes de Rondônia-APPIS, "foi um momento especial em que entramos em contato com profissionais da educação ligados e comprometidos com a comunidade surda, ampliando a discussão e o entendimento sobre a necessidade de um sistema de ensino diferenciado, que pode verdadeiramente, promover uma inclusão mais justa do que o modelo atual", citando a última mobilização nacional realizada em Brasília pela comunidade surda e sua luta pela manutenção e ampliação das escolas bilingues para surdos.

PARA SABER MAIS:http://www.ecs.org.br/site/bilinguismo/Default.aspx

FONTE: APPIS

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