Estudante rondoniense que concluiu o ensino médio através da Mediação Tecnológica recebe carta da Nasa

No dia 27 de dezembro, o jovem Alessandro Binow, de 18 anos, natural do município de Espigão do Oeste, foi surpreendido com uma carta de incentivo enviada pela National Aeronautics and Space Administration (Nasa). Alessandro é astrônomo amador e administra uma página nas redes sociais voltada para o assunto que conta com mais de 300 mil seguidores.

Alessandro concluiu o Ensino Médio recentemente na Rede Pública Estadual de Ensino, por meio do canal da Mediação Tecnológica, desenvolvido pela Secretaria de Estado da Educação (Seduc). Seu objetivo é participar da organização e seguir carreira na área da astronomia. “Quando vi, não acreditei. Foi uma das maiores surpresas até hoje na minha vida. Eles me notaram! Eles responderem um jovem brasileiro apaixonado pela astronomia. Reconheceram o meu trabalho e me motivaram a continuar estudando muito. Na carta, disseram que um dia eu poderia ser de grande importância para a América e os estudos da astrofísica”, ressalta emocionado.

Ela ressalta que há mais de um ano mandou uma carta para Nasa, demonstrando toda admiração pelo trabalho da Agência. “Até mandei uma foto minha com a camisa estampada com a logomarca deles. Nunca estive muito esperançoso quanto a receber uma resposta, ainda mais se tratando da maior agência espacial do mundo. Como passou muito tempo, já nem me lembrava dessa carta. Acreditava que ela nem teria chegado lá”, explica Alessandro.

MEDIAÇÃO TECNOLÓGICA

A gerente de Mediação Tecnológica da Seduc, Dani Brasil, explica que a ferramenta tem parte nesta conquista, visto que os professores costumam incentivar os estudantes diariamente. “Costumamos falar durante as aulas que os nossos estudantes são da “Nasa”. Os alunos da mediação são ousados, pois nós incentivamos essa ousadia neles”, finaliza.