Quarta-feira, 6 de novembro de 2013 - 06h11
A Fundação Universidade Federal de Rondônia (Unir) e o Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada (IMPA) está com inscrições abertas para mais uma edição do Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio (PAPMEM). Os interessados têm até o dia 30 de novembro para se inscrever.
O evento tem como objetivo aprimorar a formação dos professores de Matemática do Ensino Médio. O curso é gratuito, os candidatos selecionados receberão o material necessário ao curso, ajuda de custo e certificado.
O curso acontecerá no auditório da UAB, prédio da DIRED, anexo à Biblioteca Central, no campus de Porto Velho, no período de 13 a 17 de janeiro de 2014, das 8h às 12h e das 13h às 18h. Nas manhãs serão disponibilizadas teleconferências transmitidas ao vivo do auditório do IMPA e nas tardes serão realizadas sessões de estudos dirigidos com enfoque à resolução de exercícios. Cada curso tem carga horária de 40 horas e aborda tópicos de Matemática do Ensino Médio.
Os candidatos interessados deverão fazer suas inscrições para o PAPMEM 2014/1 até o dia 30 de novembro, preenchendo a ficha de inscrição disponível no site http://www.dmat.unir.br. O Candidato deve renomear a ficha com seu nome e salvar o arquivo em extensão .doc (documento do word), em seguida deve ser enviado para o e-mail papmemunir@hotmail.com, juntamente com a declaração da escola que leciona (para professores em exercício na educação básica).
Nesta edição serão oferecidas 60 vagas, caso as vagas não sejam preenchidas com professores de matemática atuantes no ensino médio, a ordem de preferência será para:
1º Professores de matemática atuantes no ensino fundamental;
2º Formados no curso de licenciatura em matemática;
2º Formados no curso de bacharelado em matemática;
3º Alunos do curso de licenciatura em matemática; e
4º Formados e/ou alunos de áreas afins.
Outras informações podem ser adquiridas através do e-mail papmemunir@hotmail.com ou pelos telefones (69) 8123-5650; 9987-8510 ou 3227-1528.
Fonte: Universidade Federal de Rondônia
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